| 暨南大学2004年考研专业课试卷对外汉语考研试题 |
| 2006-12-4 17:20:19 暨南大学 考研共济网 |
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一、 判断题(8分)
kaoyangj1、音高是声音高低,是发音体振动幅度大小有关。( )
112室
2、有的音节可以没有声调。( )
021-3、0只能和唇音和唇齿音相拼。( )
同济4、汉字是由表音向表意发展。( )
业5、词义有概括性。( )
共济网6、代词可以分为代名词,代谓词和代副词。( )
2000927、定语和中心语只有修饰关系。( )
336 260388、实词都有核心意义——色彩义。( )
48号二、 用汉语拼音和国际音标标注下列词语。(8分)
课支援 堤岸 红星 有趣儿
同济三、 写出下面声母的发音部位和发音方法。(8分)
kaoyantjp h j l
共济网四、写出下列字的造字法。(12分)
kaoyangj
弦 取 舟 益 下 囤 甘 明 笔 勇 羊 辩
kaoyangj五、 面的词是单义词还是多义词,还是同音词,请进行分类。(8分)
辅导宽 期刊 别 把 参差 清高 深 让位
正门对面
六、 写出下列词的词性(15分)
48号同等 非法 一致 一概 类似 以外 套 怎么 让 的
021-七、 写出下列短语的结构类型和功能类型(15分)
业天亮以前 准备做饭 做饭做菜 亲自体验 去北戴河疗养 气得头疼 劝老王去
济你们几位 触电一样 春天的到来
八、 分析下面句子,是单句的分析成分,是复句分析层次(20分)(没抄全,有例句可以参考)
1、虽然我们 但是
2、 的保存是我们 (现代汉语书上有这个句子)
3、只要 而且
九 指出下列一段话在语音上的修辞特色。(6分)
(一段写景的句子,用了很多个叠词和几个成语,象声词)
九、 简答题(20分)
1、 为什么揉面能够成立,揉水、揉石头不能成立,请用义素分析法分析。
2、 家:成家 画家 作家 安家 老人家 音乐家 持家 姑娘家 孩子家 科学家 老家 美食家
请将这些词语归类,说出理由。
十、问答题(30分)
1、 音位和音素有何区别和联系,请举例论述。
2、 汉语的连词与复句的关系是怎样的,请举例论述。
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