彰武

21世纪是生命科学的世纪，生命科学将成为整个自然科学的带头学科，而细胞生物学是生命科学中的前沿科学之一，是生命科学的重要基础和新的生长点，研究生必须学习和掌握。

 专

细胞生物学及其研究对象与目的，细胞生物学的发展历史，细胞生物学与医学。021-

形态结构观察研究，细胞和亚细胞组分的测定，其它实验技术。共济

 同济

细胞的小分子物质，细胞的大分子物质。

 业

膜的化学组成，膜的分子结构和膜的特性。同济

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细胞外被与细胞质溶胶，细胞表面的特化结构，细胞间的连接，细胞外基质。336260 37

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一、   穿膜运输  021-

（一）        被动运输：简单扩散，离子通道扩散，易化扩散。

（二）        主动运输：离子泵，钠泵，钙泵；离子梯度驱动的主动运输。

二、   膜泡运输

（一）        胞吞作用，吞噬作用，胞饮作用，受体介导的胞吞作用。

（二）        胞吐作用

 

一、细胞膜受体的结构和特性；膜受体的结构和分类；膜受体的特性，受体的特异性及其非绝对性，可饱和性，具有高度亲和力，可逆性，特定的组织定位；膜受体的数量和分布；膜受体的激动剂和阻断剂。

二、膜受体与细胞识别：细胞识别的某些现象，细胞识别的分子基础，细胞识别 所引起的反应类型。

 

一、细胞的化学信号分子及其受体

二、cAMP信号通路：cAMP信号通路的组成，cAMP信号通路的传递过程。

三、磷脂酰肌醇信号通路

四、具有酪氨酸组蛋激酶活性的受体信号通路

五、其它受体通路

 

一、细胞膜抗原：血型抗原，组织相容抗原。

二、淋巴细胞与特异性免疫作用：抗原和抗体分子结构，细胞膜表面的免疫球蛋白，T、B淋巴细胞与特异性免疫作用。

 

一、内质网：内质网的形态结构，内质网的化学组成和类型，内质网的功能。

二、高尔基复合体：高尔基复合体的形态结构，化学组成和功能。

三、溶酶体：溶酶体的形态结构，溶酶体膜的特性，溶酶体的形成、类型和功能。

四、过氧化氢体：过氧化氢体的形态结构和功能。

五、内膜系统与蛋白质的运输

(一)、细胞内的区域化

(二)、蛋白质的分选：信号肽、导肽和信号斑块

(三)、蛋白质的运输方式：门孔运输、跨膜运输和囊泡运输

 

一、线粒体的形态结构

二、线粒体的化学组成

三、线粒体的功能

四、线粒体的半自主作用

五、线粒体与医学

 

一、    核糖体的形态结构和类型

二、    核糖体的理化性质

三、    核糖体的自我组装

四、    核糖体的功能

 

一、    微管：微管的形态结构，组装，功能。

二、    微丝：微丝的形态结构，组成和功能。

三、    中间纤维：中间纤维分子结构，组装，类型和功能。

四、    中心体

 

一、    核膜的化学成分

二、    核膜的亚微结构

三、    核膜的功能

 

一、    核纤层：组成成分，功能，与染色质和细胞核的关系。

二、    核骨架：组成组分，功能，与基因表达，DNA的复制，hnRNA的加工，染色体构建等的关系。

 

一、    染色质与染色体的化学组成

二、    染色质与染色体的亚微结构

三、    异染色质和常染色质

四、    染色体和核型

 

一、    核仁的亚微结构

二、    核仁的功能

 

一、    无丝分裂

二、    有丝分裂

三、    减数分裂

 

一、    细胞周期的概念

二、    细胞周期的时间测定

三、    细胞周期的分期和各期特点

四、    细胞周期的调控

五、    细胞周期与临床医学

 

一、    细胞分化的概念

二、    细胞分化的潜能

三、    细胞分化与 基因的表达

四、    影响细胞分化的因素

五、    细胞分化与肿瘤细胞

 

一、    细胞的衰老：概念，特征和机制。

二、    细胞的死亡：细胞的凋亡与坏死，凋亡的复制机理。

 

一、    动物细胞工程的主要技术领域：体外细胞培养，细胞核移植，基因转移。

二、    动物细胞工程的应用：医用蛋白质生产，基因工程动物的产生，组织工程，细胞治疗和基因治疗。

建议教学学时：理论课：40－80学时；实验课：40－80学时。

 

 

全课程共80学时。其中授课、自学、实验各占三分之一。教学方式：自学、讨论、教师讲授和答疑。所设计的实验项目与理论及科研方向紧密结合。理论课：学生预习，老师讲要点，课堂讨论，学生提问，教师答疑。自学：老师推荐参考书和参考文献，布置思考题，学生围绕思考题查阅资料。实验课：围绕研究课题所需的理论知识和基本操作技能设计实验，使学生通过实验课初步得到技术培训和实践的锻炼。