《
基础法语》(代码314)
021-Section A La grammaire et le vocabulaire ( 50 points )
48号
1) Lisez le texte suivant et répondez aux questions, marquez sur la fiche votre réponse par A,B,C ou D
共 (10 points) :
课课Evénement politique ou économique, exploit sportif ou catastrophe : la radio est généralement la première
021-à informer le public, immédiatement, à toute heure de la journée. Très rapidement, elle donne la parole
021-aux témoins, interviewe des spécialistes et des personnalités, complète l’information au fur et à mesure pour finalement faire le point dans les « journaux » de mi-journée ou de fin d’après-midi.
336 26038La télévision réagit presque aussi rapidement, mais recherche le spectaculaire. Vers 13 heures et surtout
336 26038 en fin de journée, elle veut frapper les téléspectateurs par des images accompagnées de réactions à
共济chaud.
正门Commentaires, explications, prises de positions, analyses sont le domaine de la presse écrite qui prend du
200092 recul par rapport au fait brut. Pour elle, il s’agit plus de faire comprendre que de montrer. La presse écrite quotidienne a malheureusement un gros
院handicap : il se passe beaucoup de temps entre l’événement et la parution journal, surtout le week-end, puisque la plupart des journaux ne paraissent pas le dimanche.
112室Les journaux du matin ignorent ce qui s’est passé la nuit précédente, et si les journaux du soir comme Le Monde peuvent réagir aux événements
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de la matinée ou du début de l’après-midi à la grande satisfaction des Parisiens, ils ne pourront être lus que le lendemain par les provinciaux.
同济大学四平路Celui qui veut limiter le handicap-temps des journaux et qui ne veut pas se contenter des faits présentés par la radio ou la télévision peut,
济
grâce à Internet et au Minitel, s’informer directement auprès des agences de presse, consulter plusieurs journaux dès leur parution et
网络督察regarder les images proposées par les chaînes de télévision françaises et étrangères.
200092共Question 1 Qui est la première à informer le public, la radio ou la télévision ?
33623 037A. C’est toujours la radio. B. Elles informent en même temps.
C. C’est souvent la radio. D. C’est plutôt la télévision.
Question 2 Ce que recherche la télévision, c’est .
A. la diversité. B. la rapidité.
C. le maintien de l’objectivité.
D. l’effet impressionant grâce aux images.
Question 3 Le rôle joué par la presse écrite, c’est .
A. plutôt d’expliquer et d’analyser les faits.
B. d’informer de de divertir.
C. plutôt de montrer les faits.
D. d’instruire et de divertir.
Question 4 L’inconvénient des journaux, .
A. c’est que le papier coûte cher.
B. c’est qu’il y a moins d’images.
C. c’est que la rapidité est insatisfaisante.
D. c’est que leurs lecteurs sont souvent limités.
Question 5 Afin de limiter ce handicap des journaux, l’auteur propose .
A. de suivre la radio.
B. de suivre la télévision.
C. d’aller directement aux agences de presse.
D. d’utiliser Internet et le Minitel.
2) Soulignez les 10 fautes dans le texte suivant et faites la correction sur la fiche (20 points) :
Il s’arrêta nettement, tout à fait déconcerté. Quelle était cette femme qui souriait ? Puis il se souvint que
Forestier était marié ; et la pensée que cette jolie blonde élégante devait être la Madame de son ami
acheva de l’effarer.
Il balbutia : « Madame, je suis… » Elle lui tendit la main : « Je le sais, monsieur. Charles me raconta votre
rencontre d’hier soir, et je suis très heureuse qu’il a la bonne inspiration de vous prier de dîner avec nous aujourd’hui. »
Il rougit jusqu’aux oreilles, ne sachant plus que dire ; et il se sentait examiné, inspecté de pieds à tête, pesé, jugé.
Il avait envie d’excuser, d’inventer une raison pour expliquer les négligences de sa toilette ; mais il ne trouva rien, et n’osa pas toucher à ce sujet difficile.
Il s’est assis sur un fauteuil qu’elle lui désignait, et quand il sentit plier sous lui le velours élastique et doux du siège, quand il se sentit
enfoncer, appuyé, étreint par ce meuble caresser dont le dossier et les bras capitonnés le soutenaient
délicatement, il lui sembla qu’il entre dans une vie nouvelle et charmante…
3)Lisez le texte suivant et expliquez en français les mots soulignés (10 points) :
« Un Français sur 100 (1) n’a rien à becqueter. » Voilà le slogan d’une publicité pour la lutte contre la faim et la pauvreté avec comme image cinq oiseaux en train de
becqueter de grand appétit dans une assiette, alors qu’un autre, délaissé de côté (2), souffre de froid et de faim.
En effet, de plus en plus de gens font la manche (3) dans la rue en France. Ces personnes pauvres ne
sont pas des clochards traditionnels. Elles se sont trouvées dans des situations difficiles et n’ont pas pu être soutenues par leur entourage(4). Ce sont souvent des femmes abandonnées, des étrangers, des handicapés et des sortants de prison.
La nouvelle pauvreté est due à la marginalisation (5) de nombreux jeunes, à la destruction de bien des
couples, à l’existence d’une immigration clandestine (6) et surtout à la montée du chomage.
On parle maintenant des SDF (les sans domicile fixe) dont le nombre est estimé à 200 000 ou 400 000.
Pour remédier à (7) une telle situation, la France, comme d’autres pays européens, a crée le RMI (revenu minimum d’insertion). Celui-ci garantit un revenu minimum provisoire à toute personne de plus de 25 ans dont les ressources (8) sont
inférieures au seuil de pauvreté de 400 euros par mois pour une seule personne. Il concerne également
les jeunes de moins de 25 ans avec personne à charge (9). Cette allocution est aussi destinée à favoriser
(10) l’insertion ou la réinsertion professionnelle.
4)Complétez le texte suivant avec les verbes donnés ( 10 points) : amener, attirer, déclencher, déterminer,
entraîner, produire, provoquer, soulever, susciter, entendre
Deux responsables politiques discutent de l’opportunité de nommer un de leurs amis dans la fonction de président du parti.
« Tu ne crois pas que la nomination de Calmet pourrait ............ des réactions positives chez nos militants?
D’abord, Calmet a des idées. Ses propositions originales pourront ............ l’enthousiasme des foules. Et puis, il a de la manière. Ses réparties pleines d’humour ............ les rires de l’auditoire. Tout cela ............ des adhésions au parti, j’en suis sûr.
--Oui, mais il faut se méfier de sa manière abrupte de présenter les choses. Sa franchise peut aussi ............
des oppositions, lui .............. des ennuis et nous ............ des difficultés.
--Au contraire! Les gens ont envie d’ ............. un discours nouveau. Les vieux arguments, la langue de bois,
ça ne ............. plus aucun effet sur eux. Le charisme de Calmet en revanche ............. un regain d’intérêt pour la vie politique. »
Section B Compréhension écrite (50 points)
Lisez l’article suivant et répondez en chinois aux questions, en utilisant les points de vue de l’auteur de l’article.
Au Forum Asie-Pacifique, George Bush présentera sa vision du monde pour son second mandat
A Berlin, les ministres des finances du G 20 tenteront de trouver une position commune pour enrayer la
chute du dollar et stabiliser les cours du pétrole qui pèsent sur la croissance.
Le président américain George Bush était attendu, vendredi 19 novembre, comme une vingtaine de ses
collègues dont Vladimir Poutine, à Santiago du Chili où se déroule jusqu’à dimanche le sommet annuel du Forum de coopération économique Asie-Pacifique (APEC).
Il s’agit du premier voyage à l’étranger du président américain depuis sa réélection. Selon le porte- parole de la Maison Blanche, Scott McClellan, M. Bush prévoit de mettre l’accent sur "le développement des échanges, la croissance économique et la coopération sécuritaire". En
clair, le commerce, la lutte contre le terrorisme et le désarmement de la Corée du Nord.
M. Bush a été précédé dans la capitale chilienne par le secrétaire d’Etat Colin Powell et le représentant au commerce Robert Zoellick. Dans leur projet de communiqué final
élaboré durant leur réunion, les chefs de la diplomatie et les responsables du commerce soulignent "l’impérieuse nécessité"pour les pays de la région de s’unir contre le "terrorisme transnational", rappellent l’importance d’un résultat "équilibré" du cycle de Doha, s’engagent à pourchasser "les corrupteurs et les corrompus". A la demande de la délégation chinoise, ils
ont inclus un passage sur le pétrole, demandant une "amélioration de l’offre"pour stabiliser les prix et "renforcer la sécurité du marché de l’énergie".
Le prix du pétrole est, avec le déséquilibre actuel des monnaies, la préoccupation commune des
responsables mondiaux. Le dollar a perdu 4,8 % par rapport à l’euro au cours des trois derniers mois, franchissant à plusieurs reprises le seuil des 1,30 pour un euro. Le
prix du baril, redescendu ces derniers jours autour de 46 dollars, est à la merci d’un nouvel emballement.
Au moment où les chefs d’Etat du Forum se retrouvent à Santiago, les membres du G20 (les pays industrialisés et les pays
émergents) évoqueront, à Berlin, les causes de ces fragilités, leurs conséquences sur la croissance et les
moyens de trouver une parade. La réunion ne peut pas mieux tomber. Autour de la table, les ministres
des finances et les gouverneurs de banques centrales des pays du G7 dont la politique monétaire donne
le "la" sur les marchés financiers ; la Chine, qui fausse le jeu du commerce en conservant une devise
artificiellement basse ; et quelques gros producteurs de pétrole, comme l’Arabie saoudite, la Russie, ou le Mexique.
Officiellement, les changes ne sont pas à l’ordre du jour. "Comment imaginer que les "Grands" en discutent devant la Thaïlande ou que les Chinois
acceptent que le niveau du yuan soit abordé devant les Russes ?dit un participant européen. Le cadre n’est pas adapté."
Officieusement pourtant, on ne parlera que de "ça" dans les coulisses. Les participants le savent et les
opérateurs de marché guettent le moindre indice. Depuis quelques jours, Américains et Européens se
livrent à une guerre des déclarations au sujet de la parité entre le dollar et l’euro. L’Union européenne, dont la demande intérieure est faible, a une croissance tirée essentiellement par les
exportations et la faiblesse du dollar la pénalise. Au troisième trimestre, l’activité s’est ralentie à 0,3 % après 0,5 % et 0,7 % aux deux trimestres précédents.
Le secrétaire au Trésor américain, John Snow a multiplié ces derniers temps les piques à l’égard des Européens. Il a laissé entendre que l’administration américaine n’entendait pas contribuer à donner du tonus au billet vert. Après avoir critiqué les rigidités économiques de l’Union européenne, responsables, selon lui, des piètres performances européennes, et donc en partie du
déficit américain de la balance des paiements, M. Snow a plusieurs fois répété que c’était "aux marchés" de fixer librement la valeur des monnaies. "L’histoire montre que les efforts pour imposer une parité aux marchés est au mieux inefficace" a-t-il déclaré.
Mais s’ils ne voient que des avantages à la dégringolade du dollar, les Américains goûtent moins la faiblesse de
la monnaie chinoise. John Snow et le président de la Federal Reserve, Alan Greenspan profiteront donc de l’occasion du G20 pour, une fois de plus, plaider auprès de leurs collègues chinois, Jin Renqing et Zhou
Xiaochuan, pour une réévaluation du yuan. M. Bush devrait faire de même à Santiago lors de son entretien
bilatéral avec le président Hu Jintao.
Babette Stern
Questions :
1. Quels sont les thèmes principaux à traiter au sommet à Santiago ? Si l’on a parlé du problème de pétrole dans le projet de communiqué final, c’est à l’initiative de qui ?
2. Quelle est la tendance du cours du dollar et du pétrole ? L’auteur pense-t-il que la réunion des membres du G20 soit une heureuse coïncidence avec l’APEC à Santiago ? Pourquoi ?
3. D’après l’auteur, qui joue le rôle déterminant sur les marchés financiers ? La Chine est-elle un facteur positif du commerce mondial ? Pourquoi ?
4. Selon le secrétaire au Trésor américain, l’administration américaine va-t-elle faire des efforts pour renforcer le dollar ? Pourquoi ?
5. De quoi parlera-t-on dans les coulisses ? Et quelle est l’attitude des Américains vis-à-vis de la monnaie chinoise ?
Section C Expression écrite (50 points)
Que ferez-vous après 3 ans d’études comme étudiant(e)-chercheur à l’Institut de Diplomatie ? Vous aurez devant vous quatre possibilités:
1. Rester à l’école comme enseignant(e) de français ;
2. Embauché(e) par une entreprise française installée en Chine ;
3. Travailler dans un département gouvernemental en tant que fonctionnaire d’Etat.
4. Poursuivre vos études à l’étranger.
Rédigez en français un texte de 400 à 500 mots
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