2007年攻读朝鲜语语言文学专业硕士学位共济网
研究生入学考试样题正门
（考试时间180分钟，总分150分）共济网
200092
一. 다음 ( )에 알맞은 것을 고르십시오. (10x3점=30점)辅导
1. 마흔이면 ( ) 일할 나이다. 业
2. 모든 진실에는 아름다움이 있다. 스스로의 내면을 속임 없이 ( ) 그린 글에는 사람의 심금을 울리는 감동이 있다. 济
① 용감하게 ② 솔직하게 ③ 과감하게 ④ 대담하게 院
3. 그 친구는 다소 어리석은 듯 하지만 ( )정직하고 욕심 낼 줄 모르는 친구이다.33623 037
① 그런만큼 ② 그렇다고 ③ 그래서 ④그런대로同济大学四平路
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4. 난로는 새빨갛게 타야 하고 화로의 숯불은 ( ) 피어야 하고 주전자의 물은 펄펄 끓어야 한다. 共
① 보글보글 ② 부글부글 ③ 이글이글 ④ 바글바글kaoyantj
二. 다음 괄호 안에 알맞은 조사를 써넣으시오. (10x1점=10점) 33623 037
1. 아가씨, 대체 무슨 까닭( ) 그리 서럽게 웁니까? 내가 도울 수 있는 일( ) 기꺼이 돕고 싶습니다. 200092
2. 어려서는 몹시도 울( ) 이젠 제법 어른이 되었어.kaoyantj
3. 살( ) 살다가 이 지상의 적에서 사라져 갈 때( ) 빈손으로 갈 것이다.
专
4. 인생에 모범 답안이 있( ) 누가 불행하게 살겠습니까? 진정한 행복은 누가 가져다 주는 것이 아니라 스스로 만들어 가는 것일 뿐입니다. 彰武
三. 다음 괄호 안에 알맞은 관용어나 속담을 써 넣으세요. (5x2점=10점)
1. ( )이라고 지금은 그 물건이 없으니 이걸 가져가거라.
2. 공연장은 ( )을 정도로 사람들이 많이 모였어요.
四. 아래의 문장을 요구대로 정확하게 고치세요. (6x3점=18점)
1. 능동상으로
(1) 손에 먼지를 묻혔다. →
(2) 토끼가 사냥꾼에게 잡히었다. →
2. 직접보어를 주어로
그는 구수한 커피를 마신다. →
3. 종결술어를 주어로
중국이 낳은 세계적인 위인은 손문 선생이다. →
五. 아래 구절의 틀린 부분에 밑줄을 긋고 옳게 고치세요. (5x2점=10점)
1. 가정 형편이 좋지 않는 바람에 대학에 가지 못했다.
2. 어떻게 해서 그 사람의 화를 풀어 줄 수 있을까?
六. 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오. (14점)
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나는 어느덧 ( ㉠ )이 돼 버리고 말았다는 느낌을 덜어 버릴 수가 없었다. ( ㉡ ) 무덤들밖엔 남겨 둔 게 없던 터라 어차피 무심하게 여겨 오긴 했지만, 막상 퇴락해 버린 풍경을 대하니, 나 자신이 그토록 추렷하고 허핍하며 외로울 수가 없던 거였다. |
1. ㉠에 들어갈 말로 가장 적합한 것을 고르십시오. (3점)
①도시인 ② 이방인 ③실향민 ④ 외국인
2.㉡ 를 문맥에 맞게 가장 잘 나타낸 것을 고르십시오. (4점)
①고향이라고 ②고향은 커녕 ③고향이랬자 ④고향밖에
七. 아래의 한국어는 중국어로, 중국어는 한국어로 번역하세요.( 2x9점=18점)
1.인간의 역사는 어떻게 보면 소유사(所有史)처럼 느껴진다. 보다 많은 자기네 몫을 위해 끊임없이 싸우고 있는 것 같다. 소유욕에는 한정이 없고 휴일도 없다. 그저 하나라도 더 많이 갖고자 하는 일념으로 출렁거리고 있는 것이다. 물건만으로는 성에 차질 않아 사람까지 소유하려 든다. 그 사람이 제 뜻대로 되지 않을 경우는 끔찍한 비극도 불사(不辭)하면서, 제 정신도 갖지 못한 처지에 남을 가지려 하는 것이다.
2.随着社会的发展， 终身学习已成为历史的必然。终身学习的主要形式—继续教育越来越受到人们的重视。国际继续教育已有100多年的历史。它最早从美国开始，20世纪60年代发展到欧美国家，70年代引入我国。对于什么是继续教育目前还没有统一的说法。中国古代的 “活到老，学到老”的思想其实就是继续教育思想的体现。
汉语部分（40分）
（注：英语教学和英语翻译专业的考生答一、三、四题，其他专业的考生答一、二、三题。）
一、 填空题（每空1分，共10分）
1. 《
诗经》中的诗歌创作年代是从_________ 至春秋中叶。
2. 战国散文按其内容可分为两大类：一类是_________；一类是先秦_________。
4. 魏晋南北朝诗歌_________时期的创作最为辉煌，其代表作家是三曹，即_________、_________、_________和女诗人_________。
二、 单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，每小题1分，共20分）
1. 以语录体形式记述的先秦诸子著作是（ ）。
A、老子 B、论语 C、孟子 D、荀子
2. 按照班固的解释，“离骚”的意思就是（ ）。
A、遭受忧患 B、离别的忧愁 C、发牢骚 D、被离间骚扰
3. “建安”这一年号属于（ ）。
A、汉 B、魏 C、蜀 D、吴
4. 宋代文人中，文章有战国纵横家之风的是《
六国论》的作者（ ）。
A、王安石 B、苏轼 C、苏洵 D、欧阳修
5. 清诗人中以七言歌行《
圆圆曲》而名满一时的是（ ）。
A、钱谦益 B、顾炎武 C、龚自珍 D、吴伟业
6. 《
望岳》：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”“岱宗”指（ ）。
A. 华山 B. 嵩山 C. 泰山 D. 恒山
7. 下列作品中属于新乐府诗的是（ ）。
8. “斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。”“寄奴”是指（ ）。
A. 孙权 B. 刘备 C. 周瑜 D. 刘裕
9. .盛唐诗风形成的标志是( )。
A.讲究声律辞藻 B.抒写慷慨情杯
C.诗情画意结合 D.声律风骨兼备
10. .最早以“赋”作为文体名称的作品是( )。
三、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个至三个正确答案，每小题2分，共10分）
1. 《
西洲曲》“低头弄莲子，莲子青如水”二句运用的修辞手法有（ ）（ ）。
A.比喻 B.拟人 C.顶真 D.谐音 E.夸张
2. 下列作家属于桐城派的有（ ）（ ）（ ）。
A. 方苞 B. 刘大櫆 C. 归有光 D. 姚鼐 E. 袁枚
3. “春秋三传”包括的著作有 ( ) ( ) ( )。
4. 屈原利用楚国民歌形式，运用楚国方言，创造了“楚辞体”，他的作品有( ) ( ) ( )。
5. “黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这首脍炙人口的绝句是A（ ）B（ ）C（ ）。
A. 1初唐、2盛唐、3中唐
B. 1王之涣、2王翰、3王昌龄
C. 1律诗、2七绝、3小令
四、指出下列带点的词性和特殊用法（每题1分，计10分）
1. 何去何从（ ）
2. 王见之，日： “牛何之?” ( )( )
3. 老吾老，以及人之老 ( )( )
4. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 ( )( )
5. 六王毕，四海一 ( )
6. 其是之渭乎 ( )( )
五、 阅读文章，写一篇短文（20分）
语言间的文化差异客观存在。现代社会的进步使人感觉到世界变得越来越小，然而并不能使人们的心理距离缩小。不同民族和不同国家的人接触越多，越会感到文化差异的存在。比如，人们在文化取向、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、价值观念、社会规范、思维方式等方面存在差异，而方方面面的差异必然反映到语言上。
语言是文化系统的一部分，不同语言具有不同的文化意义。人们在使用不同语言描写同一客观事物时，表现出不同的文化底蕴。学习和使用非母语语言时，负载的文化知识必然产生认知差异，人们在选择词语进行跨文化交际中，常常因为误解和误用词语，导致一些跨文化交际的不协调。
跨文化交际冲突的语言原因有：词汇空缺（word lacuna,两语中找不到相对应相契合的词）、词义错位（misplacing of meaning，两语中相对应的词在不同文化背景中引起不同联想）、词义空缺（semantic lacuna，某一词项的含义在此语言中比在彼语言里宽广）、句法差异（syntactic differencials）、语用失误（pragmatic failure）、非语言失误（failures in misusing non-verbals）等方面。
要求：
1、攻读英语教学专业硕士学位的研究生，根据你的理解和认识，从英语教学的角度写一篇短文；攻读英语翻译专业硕士学位的研究生，根据你的理解和认识，从英语翻译的角度写一篇短文。
2、字数要求400---500字。
3、观点明确，论述集中，不要面面俱到。
天津外国语学院
2007年攻读朝鲜语语言文学专业硕士学位
研究生入学考试样题
考试科目：韩语语言文学
一. 아래의 문제들에서 맞는 것을 고르십시오. (9x3점=27점)
1. 말소리, 단어, 문장에 일정한 규칙을 ( ) 라고 한다.
(1) 형태소 (2) 음소 (3) 문법 (4) 의미
2. 아래 문장의 밑줄 친 어휘의 뜻을 바르게 설명 한 것은?
발짧은 사람은 별 수가 없어. 회식은 이미 끝났어.
(1) 보고 들은 것이 적다.
(2) 먹을 복이 없다.
(3) 어떤 곳에 자주 드나들다.
(4) 말과 행동이 일치하지 않는다.
3. 20세기 60년대 한국소설의 중요한 특징의 하나는 거의 모든 작품들이 ( ).
(1) 전쟁을 주제로 한 데 있다.
(2) 정부의 부정부패를 폭로한 데 있다.
(3) 도시 소시민들의 생활을 반영한 데 있다.
(4) 농민들의 생활을 반영한 데 있다.
4. 그러나 이상한 일이었다. 소녀의 그림자가 뵈지 않는 날이 계속될수록 소년의 가슴 한 구석에는 ( ) 허전함이 자리잡는 것이었다.
(1) 어디서 (2) 어째서 (3) 어딘가 (4) 어느 것인지
二. 아래의 문장의 내용이 맞으면 ( O ), 틀리면 (Ⅹ) 하세요. (8x2점=16점)
1. 시적 정서가 가득 넘치는 ≪메밀꽃 필 무렵≫은 이효석이 쓴 단편소설이다. ( )
2. ≪물레방아≫의 작가 나도향은 1940년대 비판적사실주의문학의 대표적 작가이다. ( )
3. 김동인은 한국 단편소설의 개척자라고 불린다. ( )
三. 아래의 인물에 대한 설명을 보고 소설의 제목과 인물의 이름을 쓰세요. (5x3점=15점)
1. 자본주의의 침투로 인하여 가난할 수 밖에 없는 인력거꾼이다. 또한 그는 당대 하층민의 참상을 명징하게 보여주는 인물이다.
작품 제목 ( ) 인물 이름 ( )
2. 처음에는 주인에게 철저히 복종하는 인물이지만 후반부로 가면서 새색시에 대한 학대와 자신에 대한 가혹한 행위에 점차 반항하고 각성하는 인물로 변모한다.
작품 제목 ( ) 인물 이름 ( )
四. 다음의 시를 읽고 물음에 답하십시오. (13점)
나 보기가 역겨워
가실 때에는
말없이 고이 보내 드리오리다.
영변에 약산
진달래 꽃
아름 따다 가실 길에 뿌리오리다.
가시는 걸음 걸음
놓인 그 꽃을
사뿐히 즈려 밟고 가시옵소서.
나 보기가 역겨워
가실 때에는 죽어도 아니 눈물 흘리오리다.
1. 이 시의 저자는 누구입니까? (2점)
2. 이 시는 무슨 내용을 포함하고 있습니까?(5점)
五. 다음의 글을 읽고 물음에 답하십시오. (16점)
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길은 지금 긴 산허리에 걸려 있다. 밤중을 지난 무렵인지 죽은 듯이 고요한 속에서 짐승 같은 달의 숨소리가 손에 잡힐 듯이 들리며, 콩포기와 옥수수 잎새가 한층 달에 푸르게 젖었다. 산허리는 온통 메밀밭이어서 피기 시작한 꽃이 소금을 뿌린 듯이 흐붓한 달빛에 숨이 막힐 지경이다……
“보이는 곳마다 메밀밭이어서 개울가가 어디 없이 하얀꽃이야. 돌밭에 벗어도 좋을 것을 ㉠달이 너무도 밝은 까닭에 옷을 벗으러 물방앗간으로 들어가지 않았나. 이상한 일도 많지. 거기서 난데없는 성 서방네 처녀와 마주쳤단 말이네. 봉평서야 제일 가는 일색이지.”
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1. 밑줄을 그은 표현들은 소설 속에서 무엇을 보여주고 있으며 작품 주제의 형성에 어떻게 기여합니까? (6점)
2. ㉠처럼 이유를 밝힌 까닭은 무엇입니까? (4점)
①서정적 분위기를 돋우기 위해
②사건에 필연성을 부여하기 위해
③과거 회상의 동기를 강조하기 위해
④현재와 과거를 동일한 상황으로 만들기 위해
⑤인물의 성격을 보다 분명하게 제시하게 위해
六. 다음의 문제를 답하십시오. (25점)
1. 나도향의 소설 “벙어리 삼룡이”의 주제사상, 인물형상 창조의 특징, 그리고 작품의 한계성에 대해 서술하시오. (15점)
七. 다음 물음에 답하십시오. (38점)
1. 한국어 용언의 불규칙변화에 대해 예를 들어 설명하세요. (10점)
2. 엄복이 주장한 번역에서의 세 가지 기준에 대하여 구체적으로 서술하십시오. (10점)
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